|
1-فلسفة
التعليم العالي وأهدافه:
� التخطيط
الإستراتيجي للتنمية في التعليم العالي .
�
تطوير إدارة مؤسسات التعليم العالي في ضوء حاجات التنمية .
�التحديات
التي تواجه التعليم العالي في عصر المعلوماتية
والتكنولوجيا المعاصرة.
�دور
البحث العلمي في تطوير التعليم العالي وإحداث التنمية الشاملة.
�
تجارب عربية وعالمية في تطوير التعليم العالي والتنمية
الشاملة.
2- التعليم
العالي وتنمية المجتمع:
�
التعليم العالي والمؤسسات
التعليمية.
�
التعليم العالي ومؤسسات المجتمع المدني.
�
التعليم العالي والقطاعات الإنتاجية.
�
التعليم العالي ومتطلبات سوق العمل .
3- التعليم العالي
والتنمية الإنسانية:
�
التعليم العالي ومتطلبات تنمية الشباب .
�
التعليم العالي ومتطلبات تنمية الطفل .
�
التعليم العالي ومتطلبات تنمية المرأة .
�
التعليم العالي ومتطلبات تنمية ذوي الحاجات الخاصة.
�
التعليم العالي وتنمية التفكير الإنساني.
4-
التعليم العالي وتنمية معلم المستقبل وإعداده :
�
واقع برامج تنمية المعلم وإعداده.
�
التعليم العالي وانعكاساته على برامج تنمية المعلم وإعداده.
�
التقنيات الحديثة و برامج تنمية وإعداد المعلم .
�
الأساليب التدريسية الحديثة و برامج تنمية إعداد المعلم
.
�
تطوير برامج إعداد المعلم والتربية العملية .
�
تجارب عالمية في برامج التربية العملية .
�
المعايير المهنية العالمية ومعلم المستقبل .
5- التعليم العالي
ومعايير الجودة في التنمية الشاملة :
�
إشكاليات مفهوم الجودة الشاملة في التربية والتعليم .
�
الجودة الشاملة في برامج إعداد المعلمين .
�
الجودة الشاملة وبرامج التربية العملية .
�
نماذج مقترحة لإدارة الجودة في التعليم العالي .
�
مؤشرات الجودة في التعليم العالي (واقع وآثار جانبية متوقعة )
.
|