1-فلسفة التعليم العالي وأهدافه:

 التخطيط الإستراتيجي للتنمية في التعليم العالي .

تطوير إدارة مؤسسات التعليم العالي في ضوء حاجات التنمية .

التحديات التي تواجه التعليم العالي في عصر المعلوماتية والتكنولوجيا المعاصرة.

دور البحث العلمي في تطوير التعليم العالي وإحداث التنمية الشاملة.

تجارب عربية وعالمية في تطوير التعليم العالي والتنمية الشاملة.

2- التعليم العالي وتنمية المجتمع:

 التعليم العالي والمؤسسات التعليمية.

التعليم العالي ومؤسسات المجتمع المدني.

التعليم العالي والقطاعات الإنتاجية.

التعليم العالي ومتطلبات سوق العمل .

3- التعليم العالي والتنمية الإنسانية:

التعليم العالي ومتطلبات تنمية الشباب .

التعليم العالي ومتطلبات تنمية الطفل .

التعليم العالي ومتطلبات تنمية المرأة .

التعليم العالي ومتطلبات تنمية ذوي الحاجات الخاصة.

التعليم العالي وتنمية التفكير الإنساني.

4- التعليم العالي وتنمية معلم المستقبل وإعداده :

واقع برامج تنمية المعلم وإعداده.

التعليم العالي وانعكاساته على برامج تنمية المعلم وإعداده.

التقنيات الحديثة و برامج تنمية وإعداد المعلم .

الأساليب التدريسية الحديثة و برامج تنمية إعداد  المعلم .

تطوير برامج إعداد المعلم والتربية العملية .

تجارب عالمية في برامج التربية العملية .

المعايير المهنية العالمية ومعلم المستقبل .

5- التعليم العالي ومعايير الجودة في التنمية الشاملة :

إشكاليات مفهوم الجودة الشاملة في التربية والتعليم .

الجودة الشاملة في برامج إعداد المعلمين .

الجودة الشاملة وبرامج التربية العملية .

نماذج مقترحة لإدارة الجودة في التعليم العالي .

مؤشرات الجودة في التعليم العالي (واقع وآثار جانبية متوقعة ) .

 

 
 

 

    Al-Azhar University  -Gaza-Palestine

جميع الحقوق محفوظة

جامعة الأزهر - بغزة- فلسطين

    P.O.Box :1277

2009

 صندوق بريد :1277

     Designed by: Mahmoud. y .Ellouh

كلية التربية- جامعة الأزهر-بغزة

     تلفاكس:  2832922 -08-00972