سجّل خريجو وطلبة كلية الطب بجامعة الأزهر-غزة حضوراً أكاديمياً مميزاً في المؤتمر العالمي للجمعية الدولية لجراحة الكبد والبنكرياس والقنوات الصفراوية (IHPBA World Congress 2026)، الذي عُقد في مدينة سنغافورة خلال الفترة من 28 إلى 31 أكتوبر 2026، من خلال تقديم بحثين علميين في أحد أبرز المحافل الدولية المتخصصة في هذا المجال.

وشملت المشاركة بحثاً علمياً حول مرض حصى المرارة في قطاع غزة، بعنوان:

“Access, Quality, and Outcomes of Surgical Care in a Humanitarian Crisis: Gallstone Disease in Gaza: A Prospective Study”

وهو بحث تناول واقع مرضى حصى المرارة في قطاع غزة، والتحديات التي تواجههم في الوصول إلى الرعاية الجراحية، وجودة الخدمات والنتائج العلاجية في ظل الظروف الإنسانية الصعبة التي يعيشها القطاع، وقد قدّم الخريج الدكتور يونس العمور البحثَ في صورة عرض شفهي (Oral Presentation) ضمن فعاليات المؤتمر.

ويُعد هذا البحث نموذجاً مميزاً لتحول البحث العلمي الطلابي إلى إنجاز أكاديمي ذي حضور دولي، إذ بدأ كمشروع تخرج لطلبة كلية الطب بجامعة الأزهر-غزة، قبل أن يتطور إلى مشروع بحثي متكامل ويصل إلى منصة مؤتمر دولي متخصص.

كما تضمنت المشاركة بحثاً ثانياً بعنوان:

“Open, Robotic, and Laparoscopic Oncological Liver Resection: A Systematic Review and Network Meta-Analysis”

وهو مراجعة منهجية وتحليل شبكي يقارن بين تقنيات استئصال الكبد المفتوح والروبوتي والمنظاري في علاج أورام الكبد، وقد قُدّم ضمن المؤتمر في صورة عرض ملصق شفهي (Oral ePoster Presentation).

وأنجز هذه البحوث نخبة من خريجي وطلبة كلية الطب بجامعة الأزهر-غزة، بإشراف فريق أكاديمي وبحثي مشترك من كلية الطب بالجامعة وجامعة أكسفورد (Oxford University Hospitals).

وعبّر الأستاذ الدكتور عمر ميلاد رئيس الجامعة، عن اعتزازه وفخره بكلية الطب وطلبتها وخريجيها، مؤكداً أن هذا الإنجاز يعكس المستوى العلمي والبحثي المتميز الذي يتمتعون به، وقدرتهم على تنفيذ مشاريع بحثية نوعية والارتقاء بها إلى منصات علمية دولية مرموقة.

وتقدّم الأستاذ الدكتور ميلاد بالشكر والتقدير لعمادة كلية الطب وأعضاء هيئتيها الأكاديمية والإدارية، على جهودهم في دعم الطلبة وتشجيعهم على البحث العلمي والمشاركة الفاعلة في المحافل الدولية، بما يعزز حضور الجامعة ومكانتها في مجالات التعليم الطبي والبحث العلمي، ويؤكد قدرتها على إنتاج المعرفة وتحقيق الأثر العلمي رغم التحديات.